作业分析与订正
上传题目、答案和草稿,或手动录入。核对识别结果后开展分析,保留原题及历史作答。
用于作业订正、针对性辅导、讲题训练与复习测评。
AI学习诊断引擎结合核对后的题目、答案、草稿与讲题记录分析薄弱步骤,提供追问及训练参考。分析结果需要结合实际作答与后续复习验证。
上传题目、答案和草稿,或手动录入。核对识别结果后开展分析,保留原题及历史作答。
支持录音、上传音频和文字输入。确认语音转写内容后,对照原题与草稿分析,提供针对性追问。
分别记录提示后答对与独立答对的情况,结合不同题目及间隔复习结果更新知识点状态。
按近期学习内容、薄弱点等组织组卷方案,经校验形成试卷;支持答卷核对、报告查看及学习时间线。
上传或录入题目、答案与草稿,核对识别结果。
结合解题步骤和讲题记录分析问题,开展追问训练。
区分提示后与独立作答,结合新题、复习和测评更新记录。
用于作业订正、针对性辅导、讲题训练与复习测评。
可按课程与知识点衔接学习服务。组合应用前确认题目资源、学习身份和数据权限,再确定资源与记录的对接方式。
先核对课程与知识点结构、学习身份映射及数据授权范围,再确认资源格式、字段与对接方式。需要的接口和实施工作在方案阶段确定。
准备课程与学科方向、典型作业和草稿样例,以及辅导和复习目标。演示材料应去除无关个人信息,并确认图片及转写内容。
部署条件、模型服务、数据处理与维护安排,将结合业务需求在方案中明确。
有针对性的辅导,从理解学生的解题过程开始。三易个性化学习系统结合题目、答案、草稿与讲题记录,分析薄弱步骤,帮助教师和学生把精力放在具体问题上。
通过照片识别或手动录题,准备题目、答案与草稿。核对识别结果之后,再由人工智能学习诊断能力辅助分析,把辅导建立在可确认的材料和实际作答过程上。
学生可以用语音或文字讲解思路。系统围绕薄弱步骤开展互动追问,配合订正与针对性训练,帮助学生梳理思路,也为教师理解学习困难提供更具体的过程信息。
提示后的正确与独立作答分开记录,再结合新题练习、间隔复习和学习档案,持续观察知识掌握。系统可独立支持个性化辅导,也可结合课程与学习记录,衔接后续训练和服务。
理解过程,针对训练,持续验证。三易华创,为学校、机构与学习服务团队提供个性化辅导工具。欢迎预约产品演示,共同规划符合您实际场景的学习支持方案。
系统结合题目、答案、草稿与讲题记录分析具体步骤,再组织订正、追问、新题练习和复习测评;关注学生怎样解题,而不只呈现一道题的答案。
需要。题目、答案、草稿及语音转写可能存在识别偏差,使用前应确认识别内容,再开展解题分析和讲题训练。
系统分别记录提示后与独立作答的表现,并结合不同题目、间隔复习和测评结果观察知识点状态,避免只用一次答对作判断。
可以用于作业订正、讲题训练、针对性辅导与复习测评。与其他产品组合时,再确认题目资源、课程知识点、学习身份和数据权限。

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